-
377
छात्र -
316
छात्राएं -
19
कर्मचारीशैक्षिक: 18
गैर-शैक्षिक: 1
ताज़ा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय मल्लेश्वरम पारी II, बेंगलुरु
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय, मल्लेश्वरम की स्थापना 4 जुलाई, 1965 को हुई थी, जो एक साधारण और शांत शुरुआत से आगे बढ़ा है और केन्द्रीय विद्यालय संगठन में इसका स्थान प्रतिष्ठित है। शिक्षा में पूर्ण गुणवत्ता के लिए प्रतिबद्ध।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
रक्षा और अर्धसैनिक बलों के कर्मियों सहित स्थानांतरित होने वाले केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक साझा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता को आगे बढ़ाना
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
Tरक्षा और अर्धसैनिक बलों सहित स्थानांतरित होने वाले केंद्रीय सरकार के कर्मियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करना और गति निर्धारित
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्री शेक ताजुद्दीन
उप आयुक्त
विद्या ददाति विनयं, विनयाद् याति पात्रताम्। पात्रत्वात् धनमाप्रोति धनात् धर्मं तत: सुखम्।। विद्या विनय देती है , विनय से पात्रता, पात्रता से धन, धन से धर्म और धर्म से सुख प्राप्त होता है। शिक्षा मनुष्य की वह नींव है, जिस पर मनुष्य का भविष्य निर्मित होता है। केंद्रीय विद्यालय संगठन, अपने शिक्षा के प्रति निरंतर प्रयासों से ज्ञान के ज्योत को भारतवर्ष में प्रज्ज्वलित करने का सार्थक प्रयास कर रहा है। इस संगठन के मेरे सभी वरिष्ठ अधिकारी, सहकर्मी, शिक्षक और कर्मचारी अपने पूरे समर्पण भाव के साथ शिक्षा को प्रत्येक विद्यार्थी तक पहुंचाने का सार्थक प्रयास कर रहे हैं। केंद्रीय विद्यालय संगठन के विद्या रूपी वातावरण में अपना भविष्य निर्मित कर रहे सभी विद्यार्थियों के सुनहरे भविष्य की मैं कामना करता हूं। धन्यवाद। श्री शेक ताजुद्दीन, उपायुक्त केन्द्रीय विद्यालय संगठन, मंडल कार्यालय, बैंगलोर
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श्री अनिल कुमार
प्राचार्य
विद्यालय निम्नलिखित उद्देश्यों के साथ मान्यता की ओर अग्रसर है: 1) यह सुनिश्चित करना कि प्रत्येक छात्र कक्षा संचालन के दौरान अवधारणाओं, कौशल और ज्ञान की समझ हासिल करे।
प्राचार्यअद्यतनीकरण
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत की माननीय राष्ट्रपति श्रीमती द्रौपदी मुर्मू का संदेश
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शैक्षणिक योजनाकार
घटनाओं, कार्यक्रमों का व्यापक दृष्टिकोण प्रदान करता है।
शैक्षिक परिणाम
विद्यालय के शैक्षणिक परिणामों पर अपडेट प्रदान करता है
बाल वाटिका
अपडेट लागू होने पर उपलब्ध होंगे।
निपुण लक्ष्य
मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता के सार्वभौमिक अधिग्रहण को सुनिश्चित
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
विभिन्न गतिविधियों/प्रतियोगिताओं में भाग
अध्ययन सामग्री
छात्रों की सीखने की प्रक्रिया, शिक्षण प्रबंधन प्रणाली को बढ़ाना।
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
शिक्षकों और छात्रों के लिए कई प्रकार की कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण कार्यक्रम।
विद्यार्थी परिषद
नवनिर्वाचित छात्रों को भूमिकाएँ और जिम्मेदारियाँ दी जाती हैं, और जहाँ स्कूल
अपने स्कूल को जानें
विद्यालय के बारे में अधिक जानने के लिए अपडेट प्रदान करता है।
अटल टिंकरिंग लैब
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय मालेश्वरम में अटल टिंकरिंग लैब
डिजिटल भाषा लैब
अपडेट लागू होने पर उपलब्ध होंगेI
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
आईसीटी प्रौद्योगिकी और संसाधनों से लैस एक सीखने की जगह है।
पुस्तकालय
विद्यालय का एक अभिन्न अंग, पुस्तकों और सामग्रियों के सैकड़ों के लिए उपयोग
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
प्रयोगशालाओं का आधुनिकीकरण
भवन एवं बाला पहल
(बीएएलए) पहल स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए अवधारणा
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
आधुनिक खेल बुनियादी ढांचा छात्रों को अपनी पसंद के खेलों में उत्कृष्टता
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी (मानक संचालन प्रक्रियाएं)/एनडीएमए
खेल
गतिविधि जिसमें कौशल और परिश्रम शामिल है, और अक्सर प्रकृति
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
केवीएस का एक अभिन्न अंग और हर केवी में बहुत धार्मिक रूप
शिक्षा भ्रमण
शैक्षणिक भ्रमण छात्रों को कक्षा के बाहर सीखने में संलग्न करने का
ओलम्पियाड
छात्रों को विभिन्न ओलंपियाड में अपनी उत्कृष्टता दिखाने के लिए एक मंच प्रदान
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
वैज्ञानिक नवाचारों, अनुसंधान को प्रस्तुत करने के लिए प्रदर्शनियों का
एक भारत श्रेष्ठ भारत
योजना का उद्देश्य मौजूदा सांस्कृतिक संबंधों के माध्यम से देश के विभिन्न भागों
हस्तकला या शिल्पकला
बच्चे विभिन्न संस्कृतियों और समयों में कलाकृतियों और छवियों को महत्व देना
मजेदार दिन
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय मलेश्वरम में फन डे
युवा संसद
लागू होने पर अपडेट उपलब्ध होंगे।
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय मल्लेश्वरम, भारत सरकार द्वारा एक केंद्र
कौशल शिक्षा
व्यावसायिक शिक्षा को सामान्य शिक्षा के साथ एकीकृत करने के लक्ष्य की ओरI
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों को उनकी चुनौतियों के मूल कारणों की पहचान करने और उन्हें आवश्यक
सामाजिक सहभागिता
शिक्षा में सामुदायिक भागीदारी स्कूली शिक्षा में मुद्दों और समस्याओं
विद्यांजलि
स्कूलों में सामुदायिक और निजी क्षेत्र की भागीदारी को बढ़ावा देनाI
प्रकाशन
केन्द्रीय विद्यालय मालेश्वरम की ई पत्रिका
समाचार पत्र
विद्यालय में क्या हो रहा है, इसके बारे में नवीनतम समाचार, टिप्स या अपडेट
विद्यालय पत्रिका
अंतर्मुखी मन के लिए मंच प्रदान करता है, उनके विचारों और दृष्टि को प्रदर्शित
उपलब्धियाँ
नवप्रवर्तन
कृत्रिम बुद्धिमत्ता चालक सुरक्षा प्रणाली
विद्यालय टॉपर्स
कक्षा दसवी और कक्षा नवी 2023-24
कक्षा X
-
ऋत्विक एस
96% अंक प्राप्त किये -
के हासिनी
95%अंक प्राप्त किये -
तनिष मलागी
95.4% अंक प्राप्त किये
कक्षा IX
-
राजनंदिनी
93% अंक प्राप्त किये -
डी चिरंथना
92% अंक प्राप्त किये
विद्यालय परिणाम
साल 2023-24
उपस्थित 221 उत्तीर्ण 221
साल 2022-23
उपस्थित 235 उत्तीर्ण 235
साल 2021-22
उपस्थित 255 उत्तीर्ण 255
साल 2020-21
उपस्थित 145 उत्तीर्ण 145
साल 2023-24
87 उपस्थित 78 उत्तीर्ण
साल 2022-23
80 उपस्थित 76 उत्तीर्ण
साल 2021-22
86 उपस्थित 86 उत्तीर्ण
साल 2020-21
87 उपस्थित 87 उत्तीर्ण
